CBTA

Formación In Company

¿En qué consiste el programa CBTA?

Según el programa CBTA de IATA, 2.1.2 “El personal debe estar capacitado para desempeñar las funciones por las que es responsable. Estas responsabilidades están determinadas por las funciones específicas que desempeña el personal y no por los títulos de sus puestos. Concentrarse en funciones y responsabilidades, en lugar de un título o descripción de puesto significa que la capacitación provista garantiza que una persona es competente para desempeñar la función, de conformidad con la Subsección 1.5 de la DGR».

¿Cómo podemos ayudarte?

Podemos ayudarte con la implementación del CBTA en tu empresa, elaborando un plan de formación para que todos los empleados obtengan la formación correspondiente por funciones según el desempeño que desarrollan en la empresa.

El principal beneficio de un enfoque CBTA es su potencial para alentar y permitir que el personal alcance su nivel más alto de capacidad, garantizando al mismo tiempo un nivel básico de competencia como norma mínima, ya que permite atender a las necesidades específicas de formación; apoyar el aprendizaje continuo y la mejora del rendimiento.

¿Cuál es el objetivo de la formación CBTA de IATA?

Según IATA el objetivo de la formación esta resumido en el siguiente punto:
2.1.1 La meta de la capacitación y evaluación con base en competencias es producir una fuerza laboral competente al proporcionar capacitación focalizada. Se hace identificando las competencias clave y el nivel de competencia por alcanzar, determinando la forma más efectiva de lograrlas, y estableciendo herramientas de evaluación válidas y confiables para evaluar el logro.

Si la persona que ha sido formada no ejerce sus funciones, IATA propone que podrá olvidarse de sus funciones y por lo tanto esto repercutirá en la seguridad en la logística del envío de las mercancías peligrosas. Por eso al ausentarse o no ejercer sus funciones esto es lo que deberá suceder.

Los desarrollos ADDIE en CBTA

El desarrollo de los planes docentes es un proceso sistemático que dispone de diversos enfoques válidos que pueden utilizarse para diseñar la capacitación y evaluación basadas en competencias, siendo el enfoque ADDIE (Analizar, Diseñar, Desarrollar, Implementar y Evaluar) un marco genérico para todos ellos. Por ese motivo, y en base a las recomendaciones de la OACI y siguiendo las consignas de IATA, el diseño de los programas CBTA de mercancías peligrosas de DGM SPAIN se desarrollará utilizando ese marco y ese enfoque.